Taslak hazırlama aşamasında
Din okuryazarlığı modülleri
Gelenekleri kendi kavramlarıyla açıklayan ve yayımlanmadan önce ilgili geleneğin uzmanlarınca incelenen, sınıf içi kullanıma yönelik kısa ders üniteleri.
Program portföyü
Barış eğitimi
Gençlerin dinî farklılıkları doğru biçimde anlamalarına ve farklı dinî inançlara sahip kişilerle saygı çerçevesinde iletişim kurmalarına yardımcı olan öğretim materyali. Herhangi bir dine yönlendirme amacı taşımayan bu materyal; okulların, üniversitelerin, din görevlisi yetiştiren eğitim kurumlarının ve gençlik kuruluşlarının kullanımına sunulmaktadır.
Bileşenler
Müfredat geliştirme çalışmaları devam etmektedir. Dil ve diyalog eğitimi hâlihazırda sunulmaktadır.
Taslak hazırlama aşamasında
Öğretmenler için rehberlik
Öğretmenlerin sınıfta tartışmalı konuları herhangi bir geleneği kayırmadan veya küçümsemeden ele alabilmeleri için rehberlik.
Mevcut
Dil ve diyalog eğitimi
Delegeler, öğrenciler ve ziyaretçiler için yirmi iki dilde, sesli telaffuzlarıyla birlikte nezaket ifadeleri ve barışla ilgili sözcükler.
Dil ve diyalog eğitimi
Bir dil seçin; ardından o dildeki temel ifadeleri ve barışla ilgili sözcükleri öğrenin. Herhangi bir satırın yavaş ve anlaşılır biçimde seslendirilmesini duymak için o satırdaki Dinle düğmesine basın.
İngilizce (Birleşik Krallık)
English (UK)
British English keeps formal address in public life: 'Good morning' before noon, 'Good afternoon' after.
Hello.
Merhaba.
Peace be with you.
Barış sizinle olsun.
Thank you very much.
Çok teşekkür ederiz.
Please.
Lütfen.
My name is Ali.
Benim adım Ali.
Where are you from?
Hangi ülkedensiniz?
I come in friendship.
Dostluk niyetiyle geliyorum.
Let us speak together.
Birlikte konuşalım.
Good morning.
Günaydın.
Goodbye.
Hoşça kalın.
Sınıfta
- Materyaller ücretsiz olarak sunulur ve kaynak gösterilmesi koşuluyla yerel ihtiyaçlara uyarlanabilir.
- Hiçbir modül, dinî hakikat iddialarını öğretmez, teşvik etmez veya karşılaştırmaz.
- Gençlerin yer aldığı tüm faaliyetler, Zarar ve İstismardan Koruma Politikası hükümlerine tabidir.
- Kazanımlar, her modül öncesinde ve sonrasında yapılan dinî okuryazarlık değerlendirmeleriyle ölçülür.